CCLE गतिविधि : आशुभाषण हेतु प्राचार्यों को निर्देश सतत एवं व्यापक मूल्यांकन एवं अधिगम

syllabus व्यावहारिक कौशल और सैद्धांतिक अध्ययन को वैकल्पिक करता है। लघु-व्याख्यान, विचार-मंथन सत्रों का एक संयोजन, भूमिका निभाना, सुविधा और व्यावसायिक मामले आपको उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देते हैं।  CCLE गतिविधि : आशुभाषण हेतु प्राचार्यों को  निर्देश सतत एवं व्यापक मूल्यांकन एवं अधिगम  आप सीखेंगे कि कैसे शांति और आत्मविश्वास से सार्वजनिक रूप से बोलना है, डर से छुटकारा पाना है, लगभग किसी भी विषय पर बोलने में सक्षम होना, जनता का ध्यान अपनी ओर आकर्षित करना!

     वक्तृत्व क्या है और इसे कैसे सीखें। मुझे बयानबाजी के पाठ्यक्रमों की आवश्यकता क्यों है और उन्हें कहाँ ले जाना है अगस्त माह के द्वितीय सप्ताह शनिवार दिनांक 13 को 21 वी शताब्दी के कौशल के अंतर्गत संचालित किये जाने वाले CCLE कार्यक्रम के अंतर्गत Speaking skills की गतिविधियाँ करवाई जानी है।

Speech एक ऐसी विधा है जिससे शिक्षार्थियों में स्वाभाविक, त्वरित और प्रभावी ढंग से बोलने एवं समझने की क्षमता का विकास होता है। 21 st Century skills के 4 Cs के अंतर्गत Communication Skills अत्यंत महत्वपूर्ण हैं।इस विधा से शिक्षार्थी में मौलिक रूप से सोचने, विषय को भलीभांति समझने और उसे प्रभावी रूप से प्रस्तुत करने की क्षमता विकसित होती है।

    राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में विद्यार्थी को शिक्षा के साथ कौशल से जोड़ना पहली प्राथमिकता है। 21 वीं शताब्दी में सफ़ल होने के लिए विद्यार्थी में 4C’s यानि Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration जैसे कौशलों में कम्युनिकेशन अर्थात संवाद कौशल सबसे महत्वपूर्ण अंग है। बेहतर संवाद के लिए पब्लिक स्पीकिंग या वक्तृत्व कला, इन्हीं कौशलों में से एक है, जो विद्यार्थी में communication and leadership क्षमता का आत्मविश्वास जगाती है साथ ही वैचारिक अभिव्यक्ति का गुण विकसित करती है।
 

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अगस्त माह के द्वितीय सप्ताह होने वाली आशु speech की गतिविधि हेतु निम्नलिखित निर्देश हैं :

1. विद्यार्थियों को Agust Month की थीम गौरवमयी भारत पर आधारित सुझावात्मक विषय कल दिनांक 12 अगस्त को ही प्रदान कर दिए जाएँ ताकि वे सबंधित विषय के अनुकूल विषय सामग्री का संकलन कर सकें। विभिन्न प्रकार के जो विषय हो सकते हैं,वहाँ नीचे बिंदु क्रमांक दो में दिए गए हैं. विद्यार्थी अपने घर, लाइब्रेरी में या अन्य साधनों से विषय की तैयारी कर बाल सभा में प्रस्तुति करेंगे ।

2. अगस्त माह की थीम गौरवमयी भारत पर आधारित सुझावात्मक विषय संदर्शिका के अध्याय क्रमांक ११ में वर्णित हैं। गौरवमयी भारत थीम के अंतर्गत भारतीय इतिहास, शिक्षा, संस्कार, गौरवमयी नारियां, भारत की महान विभूतियां एवं ग्रंथ, भारत का स्वतंत्रता संग्राम इत्यादि उपविषयों को समाविष्ट किया गया है। शिक्षक इन विषयों पर आधारित विद्यार्थियों की समझ के अनुरूप सरल एवं सहज शीर्षकों का निर्माण कर आशु speech हेतु दे सकते हैं।बेहतर हो कि अधिक से अधिक विषय बनाए जाएं तथा विद्यार्थियों को दिए जाएं. इससे विद्यार्थियों को अधिक से अधिक विषयों की जानकारी प्राप्त होगी.

3. स्वाधीनता की 75वीं वर्षगाँठ के अवसर पर संचालित राष्ट्रव्यापी “ हर घर तिरंगा ” कार्यक्रम के अनुरूप भारतीय ध्वज के इतिहास एवं विशेषताओं पर आधारित विषय भी कुछ विद्यार्थियों को आशुspeech हेतु दिए जाएँ।

4. कल गुरूवार और शनिवार को होने वाली प्रार्थना सभा में प्राचार्य द्वारा दैनिक जीवन में वक्तृत्व कला की उपयोगिता एवं संspeech कौशल के लाभ के विषय में प्रकाश डाला जाये एवं आशुspeech की गतिविधि के विषय में उन्मुखीकरण किया जाए।उन्हें बताया जाता है कि पहले वे उपस्थित शिक्षक,उनके साथियों का अभिवादन करें,अपने विषय को बताएं,अपने विषय को प्रस्तुत करें,बाद में सभी को धन्यवाद कल गुरुवार को ही पूर्व निर्धारित विषयों की पर्ची तैयार कर उन्हें सब के सामने रखा जाए एवं सदनवार विद्यार्थियों को आमंत्रित कर उन्हें विषय का चुनाव करने को दिया जाए।

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    CCLE की अवधारणा क्या है सतत एवं व्यापक अधिगम एवं मूल्यांकन  की आवश्यकता

   किसी एक विषय विशेष पर अधिक जोर न दिया जाए ,उन्हें जो विषय आसान लगे तथा जिस विषय पर उसमें कॉन्फिडेंस हो, वह उन्हें लेने दिया प्रत्येक Student को Selected Student पर 2-3 मिनट या अधिक भी बोलने का मौका दिया जाए। Studentपढ़कर ना बोलें.

7. विद्यार्थियों में से ही किसी को समय प्रबंधन एवं सूचना संकेत देने हेतु वालंटियर नियुक्त किया जा सकता हैं जो अंतिम एक मिनट शेष होने पर speaker को Time समाप्ति का संकेत प्रदान करेंगे। 2-3 Menut की Time Limit Students मे किसी Student को सारगर्भित एवं संक्षिप्त रूप से प्रगट करने की योग्यता को विकसित करती है। आशु speech के लिए न्यूनतम 2 से 5 मिनट का समय निर्धारित होता छात्र संख्या के अनुसार अधिकतम समय निर्धारित किया जा सकता है।

8. गतिविधि का मूल्यांकन : विद्यार्थी की मौलिकता, विचार व्यक्त करने की कला, निर्भीकता, विषय पर अधिकार और निर्धारित समय तक बोलने पर अंकों का निर्धारण किया जाता है. आशु speech हेतु 20 अंक निर्धारित हैं जिनका विभाजन निम्नानुसार किया जाना है :

विषयवस्तु: 5 अंक

भाषा शैली : 5 अंक

प्रस्तुतिकरण : 5 अंक

समग्र प्रभार : 5 अंक

 

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9. विस्तृत जानकारी हेतु सी सी L e Guidance and Oratory पर एक फ़िल्म संलग्न की जा रही है।प्राचार्य के रूप में आपसे अपेक्षा है कि आप कक्षा अध्यापकों एवं अन्य शिक्षकों के साथ शनिवार की गतिविधि है तो 1 बैठक कर लें जिस से सभी की भूमिका का निर्धारण हो कुछ विद्यालयों में गतिविधियों को देखने हेतु मै एवं अन्य अधिकारी भी उपस्थित होंगे.

      आशा है कि Principal एवं Teacher के रूप में आपके नेतृत्व में विद्यार्थियों के मध्य 21 वीं शताब्दी के कौशलों में महत्वपूर्ण संवाद कौशल की यह गतिविधि गुणवत्तापूर्ण रूप से संचालित की जाएगी एवं इससे विद्यार्थियों में आत्मविश्वास, अभिव्यक्ति एवं नेतृत्व के गुण विकसित होंगे। पाठ के दौरान आप audience का ध्यान कैसे Attracted करें और इसे कैसे रखें; voice and time के साथ कैसे काम करें; प्रदर्शन को उज्ज्वल बनाने में मदद करने का क्या मतलब है; माइनस को प्लसस (मनोवैज्ञानिक तकनीक) में कैसे बदलें; सभी जानते हैं, बात करने वाले और लोग - "नहीं": "मुश्किल" प्रतिभागियों के साथ क्या करना है; How to answer weird questions अजीब सवालों का जवाब कैसे दें।

       आप अपने speech को उज्ज्वल, रोचक, जीवंत और आग लगाने वाला बना देंगे! सार्वजनिक रूप से बोलने की क्षमता हर समय एक उपयोगी कौशल रही है। जो लोग वाक्पटुता में धाराप्रवाह हैं वे हमेशा समाज द्वारा मांग में रहेंगे और नौकरी खोजने में सक्षम होंगे। यह कोई रहस्य नहीं है कि ऐसे कुछ लोग हैं, वे हमेशा दूसरों के बीच में खड़े रहते हैं। वे सफल नेता, राजनेता, व्यवसायी, पत्रकार, लेखक, शिक्षक बन जाते हैं, क्योंकि कई व्यवसायों में बयानबाजी का ज्ञान महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

      इस वक्तृत्वपूर्ण syllabus का उद्देश्य सभी को मुफ्त में बयानबाजी की मूल बातें सीखने के लिए ऑनलाइन सामग्री, पाठ, अभ्यास, तकनीक और नियम सीखने का अवसर प्रदान करना है। बयानबाजी क्या है? यह शब्द प्राचीन यूनानी मूल का है यूनानी बयानबाजी और इसका शाब्दिक अर्थ है " वक्तृत्व". "वक्तव्य" क्या है? और इसके लिए अपनी क्षमताओं का विकास कैसे करें? हम में से प्रत्येक को अपने जीवन में कम से कम कई बार सार्वजनिक रूप से प्रदर्शन करने का मौका मिला। और, निश्चित रूप से, किसी को संदेह नहीं है कि वक्तृत्व में धाराप्रवाह होने के लिए, आपको बहुत कुछ जानने और सक्षम होने की आवश्यकता है. यह कहा जा सकता है कि सार्वजनिक रूप से बोलने की क्षमता हमारे बौद्धिक विकास और हमारे सामाजिक कौशल को दर्शाती है। 

    मार्टिन लूथर   किंग का प्रसिद्ध speech Great Soviet Encyclopedia की परिभाषा के अनुसार, " वक्तृत्व"- यह एक प्रकार का एकालाप speech है जिसका उपयोग उस स्थिति में किया जाता है जहां speaker अनुनय या सुझाव के उद्देश्य से बड़े दर्शकों को संबोधित करता है। अक्सर वक्तृत्व को वाक्पटुता से पहचाना जाता है, इसलिए एक अच्छे speaker को अच्छी तरह से पढ़ा जाना चाहिए सक्षम speechअपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में सक्षम हो।

     लेकिन स्पीकर को भी अपने उत्साह को प्रबंधित करने, अपने उच्चारण में महारत हासिल करने और एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित आवाज रखने में सक्षम होना चाहिए। इसके अलावा, speech आशुरचना में महारत हासिल करना, सवालों के जवाब देने में सक्षम होना, दर्शकों के साथ संपर्क बनाए रखना, आवश्यक स्वर के साथ पाठ का उच्चारण करना और बहुत कुछ करना महत्वपूर्ण है। अधिकांश वर्णित कौशल, जो एक साथ सार्वजनिक बोलने की कला बनाते हैं, सीखे जा सकते हैं।

      ऐसा करने के लिए, अपने आप पर काम करना, अपने और दूसरों के सार्वजनिक बोलने के असफल क्षणों को महसूस करना, विश्लेषण करना और सही करना महत्वपूर्ण है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि अभ्यास में अपने कौशल को प्रशिक्षित करना। हमारा प्रशिक्षण आपको उत्कृष्ट सार्वजनिक बोलने के कौशल को विकसित करने के रास्ते में इन सभी कठिन चरणों के माध्यम से काम करने में मदद करेगा। 

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इस साइट पर पोस्ट किया गया पब्लिक स्पीकिंग ट्रेनिंग पब्लिक स्पीकिंग विशेषज्ञों द्वारा वर्णित कई तकनीकों का एकीकरण है। प्रत्येक पाठ में एक विशिष्ट कौशल का विकास शामिल होता है जो आपके वक्तृत्व कौशल के विकास में योगदान देता है। स्वाभाविक रूप से, प्रत्येक व्यक्ति इन कौशलों में अलग तरह से महारत हासिल कर सकता है, इसलिए उन पाठों पर ध्यान देने का प्रयास करें जो आपको स्वयं सबसे उपयोगी लगते हैं।

Video वीडियो

सार्वजनिक speech के कौशल पर प्रशिक्षण के इस खंड में, आप प्रमुख speakerओं द्वारा प्रसिद्ध भाषणों के वीडियो देख सकते हैं: Martin Luther King, Steve Jobs, Vladimir Lenin और अन्य। साथ ही यहां आप निवेशकों के सामने विभिन्न Videos of competitions, presentations and speeches of people पा सकते हैं। इसके अलावा, अनुभाग में सार्वजनिक बोलने के क्षेत्र में अग्रणी विशेषज्ञों द्वारा video tutorial शामिल हैं।

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4 rules of rhetoric बयानबाजी के 4 नियम

1. पहला नियम -अपने लक्ष्य को प्राप्त करने की तीव्र इच्छा के साथ कोई भी speech देना शुरू करें।
2. दूसरा नियम प्रदर्शन के लिए हमेशा तैयार रहने की कोशिश करें।
3. तीसरा नियम आत्मविश्वास न होने पर भी आत्मविश्वास दिखाएं।
4. चौथा नियम अधिक अभ्यास करें (यह किसी अन्य कौशल के लिए सही है)।

सार्वजनिक speech के ये चार नियम, वास्तव में, किसी भी अच्छे speech की नींव हैं। यदि आप बयानबाजी में बड़ी सफलता हासिल करने के लिए अपने लिए लक्ष्य निर्धारित नहीं करते हैं, लेकिन केवल एक विशिष्ट speech की तैयारी करने का प्रयास करते हैं, तो वे काम आ सकते हैं।



यदि आप वक्तृत्व कला के अध्ययन के बारे में अधिक विस्तार से जानने की योजना बना रहे हैं, तो हमें आपको एक उपयोगी और उपयोगी जानकारी प्रदान करने में खुशी होगी। रोचक जानकारी हमारी वेबसाइट पर   https://www.youngyouthindiacareerknowlege.com विजिट करेंगे 

        सिसेरो की प्रसिद्ध कहावत एक महान सत्य को उजागर करती है। सब कुछ सीखा जा सकता है।वाक्पटुता का उपहार जन्म से नहीं दिया जाता है, 

1. यह कड़ी मेहनत और निरंतर प्रशिक्षण के माध्यम से प्राप्त किया जाता है।
2. इस प्रकार, वक्तृत्व कला को वास्तव में समझने के लिए, अभ्यास और प्रशिक्षण व्यवस्थित और स्थिर होना चाहिए। विशेषज्ञ उन्हें सप्ताह में कम से कम एक बार करने की सलाह देते हैं।
3. speech की कुशल कमान और विचारों की मुक्त अभिव्यक्ति बहुत कठिन नहीं, बल्कि नियमित अभ्यास की मदद से प्राप्त की जा सकती है। उन्हें दिन में 20-30 बार करने की सलाह दी जाती है।

read aloud जोर से पढ़ना

     किसी भी newspaper or magazine के लेख को लेते हुए, आपको एक काल्पनिक audienceओं का जिक्र करते हुए इसे ज़ोर से पढ़ना होगा। पढ़ते समय, आपको थोड़ा आगे बढ़ने की कोशिश करनी चाहिए, याद रखना चाहिए कि एक छोटे से मार्ग में क्या लिखा गया था, ताकि इसे बाद में पुन: पेश किया जा सके।

जो पढ़ा जाता है उसका अर्थ पुन: प्रस्तुत करना

1. दो से पांच वाक्यों वाला एक अंश पढ़ा और समझा जाता है। उसी समय, लक्ष्य विवरणों को याद रखना है, जिसके लिए, यदि संभव हो तो, एक शाब्दिक रीटेलिंग का उपयोग किया जाता है। आप जो पढ़ते हैं उसे अपने Word में बताते हुए, thoughts and speeches को तैयार करने का प्रयास करना आवश्यक speech सोच का वक्तृत्व तकनीकों में "speech सोच" जैसी चीज शामिल है, जिसका विशेष रूप से Meening है कि एक वाक्य या वाक्यांश keword या key sentences के आधार पर बनाया गया है।
2. ये शब्द स्पीकर को वाक्य बनाने और मुख्य कीवर्ड के आसपास विचार का विस्तार करने के लिए प्रोत्साहित इस प्रकार, खोजशब्द कुछ प्रकार के निश्चित बिंदु बन जाते हैं जिसके चारों ओर मुक्त संचलनअन्य शब्द। प्रबंधक समर्थन के बिंदु ढूंढता है और विभिन्न Formulation में उनके चारों ओर "घुमाता है"। इन keywords और उनके नए Formulation को Search इस अभ्यास में बहुत ही गतिविधि है। इस Practice का एक और Amendment है आधे वाक्य को जोर से Reading और इसे अपने Word में जारी रखना। 
3. यहां परिभाषा पर प्रशिक्षण भी उपयोगी है - अवधारणाओं का निर्माण। यह अभ्यास प्रबंधक के साथ-साथ किसी भी speaker को यह सीखने की अनुमति देगा कि विषय की परिभाषा को यथासंभव ठोस रूप से कैसे तैयार किया जाए, इसके सार को सटीक, स्पष्ट और संक्षिप्त रूप से पहचाना और परिभाषित किया जाए। story telling कहानी किसी भी कहानी, उपाख्यान या नोट को लेते हुए, आपको उन्हें विशद रूप से, विशद रूप से, लाक्षणिक रूप से और रोमांचक रूप से बताना होगा। यह एक जीवन या एक दिन जीने की कहानी हो सकती है। 
4. Example के लिए, एक प्रबंधक के जीवन में एक दिन। एक लंबी कहानी के लिए, आप मानसिक रूप से एक छोटी योजना विकसित कर सकते कहानी या कहानी की शुरुआत हमेशा दिलचस्प, रोमांचक और तनाव से भरी होनी चाहिए। कहानी के चरम पर, तनाव अपने चरम पर पहुंच जाता है, और कहानी का अंत audience को आराम करने और सांस लेने का मौका देता है, जबकि तनाव कम हो जाता वाणी में गलतियों या अड़चनों पर ध्यान न दें। 
5. सबसे अधिक संभावना है, audienceओं को उनमें मनमाने ठहराव का संदेह नहीं होगा, इसलिए वे स्वाभाविक दिखेंगे। लेकिन आखिरकार, यह ध्यान रखने और उत्पन्न होने वाले हस्तक्षेप को समाप्त करने के लायक है। interpreting a business message एक business messageकी व्याख्या करना इसका कार्य आपके द्वारा चुने गए कीवर्ड के आधार पर किसी समाचार पत्र के लेख या लेख के सार और सामग्री को अपने शब्दों में मुक्त रूप में पुन: पेश करना है।
6. लेख को कई बार व्याख्यायित किया गया है। साथ ही, इसकी सामग्री को एक वाक्य में फिट करके, अपनी राय जोड़कर इसे विस्तारित करना आवश्यक speech सुसंगत, सहज, बिना मजबूर और अनुचित देरी, विराम के होना चाहिए। अभ्यास में, आपको कम से कम दस वाक्यों का एक पैराफ्रेश प्राप्त करने की आवश्यकता है। इस अभ्यास में चित्र का विवरण और उस पर चित्रित चित्र, विवरण और उनके बीच के अंतर्संबंध भी शामिल हैं।
7.  thematic message विषयगत संदेश एक विषय चुनने के बाद, Example के लिए, एक शौक, आपको इस विषय पर पांच मिनट की रिपोर्ट बनाने की आवश्यकता है। काल्पनिक audienceओं को संबोधित करते समय, आपको वैकल्पिक रूप से, एक बार ज़ोर से बोलना, और मानसिक रूप से, दूसरी बार खुद से बात करने की ज़रूरत है। अभ्यास में, निम्नलिखित युक्तियों का पालन करना बेहतर है: संदेश की शुरुआत में कीवर्ड का उपयोग करें, और इसे मुक्त रूप में समाप्त करें।
8.  उसी समय, आपको वाक्यांशों के सही निर्माण पर ध्यान केंद्रित नहीं करना चाहिए, बल्कि speech के सहज और शांत प्रवाह पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। बोले गए शब्द या वाक्य में कोई गलती हो तो रुकें नहीं, शांति से वाक्य को समाप्त करें। त्रुटियों को ट्रैक करने के लिए, वॉयस रिकॉर्डर पर किसी संदेश को बदनाम करना बेहतर नहीं होगा.
9. वक्तृत्व और speech की कला, बयानबाजी का अभ्यास निरंतर पुनःपूर्ति करता है शब्दावली. यह कसरत का एक बहुत ही महत्वपूर्ण हिस्सा है। एक समृद्ध शब्दावली भाषा, speech और इसकी शैली को विविध और अद्वितीय बनाने में मदद करेगी। अन्य speakerओं के speech का अध्ययन अन्य speakerओं के speech को देखना, सुनना और लगातार अध्ययन करना एक अच्छा अभ्यास है। 
10. रिपोर्टों, चर्चाओं, प्रसारणों, उपदेशों को सुनकर, प्रबंधक को विश्लेषण करना चाहिए कि उसने सामग्री के दृष्टिकोण से और speech विशेषताओं के दृष्टिकोण से क्या सुना है। पहली स्थिति में सामग्री की प्रस्तुति का analysis, plan execution, logical presentation, visualization, exquisite tool. दूसरी श्रेणी में आवाज की ताकत, समय की ऊंचाई, तनाव, speaker कितनी आसानी से speech का उच्चारण करता है, उसकी अभिव्यक्ति और हावभाव का आकलन शामिल है। 
11. speech विश्लेषण speakerओं, प्रसिद्ध राजनेताओं, प्रसिद्ध हस्तियों के भाषणों को सुनना, अलंकारिक साधनों को विश्लेषण के आधार के रूप में लेना, उपयोगी और प्रभावी प्रशिक्षणों में से एक है। ऐसा करने में, आपको ध्यान देना चाहिए: जिस तरह से speaker परिचय और निष्कर्ष निकालता है; तुलना का उपयोग करता है; speech की कल्पना; दोहराव, अतिशयोक्ति और विरोध की उपस्थिति; शब्दों के साथ खेलना। साथ ही, यह ध्यान देना अनिवार्य है कि speech तनाव में वृद्धि और इसकी गिरावट कहां और कैसे होती है, साथ ही स्पीकर द्वारा उपयोग किए जाने वाले speech प्रभाव के अन्य साधनों की निगरानी करना भी जरूरी है।
12.  practice through discussion चर्चा के माध्यम से अभ्यास करें सबसे द्वारा प्रभावी तरीकाथे और अब भी हैं Practical exercises, oratory skills in discussions व्यावहारिक अभ्यास, चर्चाओं में वक्तृत्व कौशल का सम्मान किया जाता है। आप of friends or co-workers के साथ अभ्यास शुरू कर सकते हैं, केवल कुछ Time के लिए विवाद में पड़ सकते हैं और कुछ मुद्दों के बारे में बात कर सकते हैं। यह अभ्यास आपको धीरे-धीरे बड़े और कम परिचित दर्शकों के सामने प्रदर्शन करने में मदद करेगा। 
13. एक प्रबंधक या बिक्री एजेंट को बोलना, चर्चा करना, विरोधियों को सुनना और अपनी बात का बचाव करना सीखना चाहिए। presentation of a report एक रिपोर्ट की प्रस्तुति इसलिए वास्तविक speech या पहले गंभीर speech का समय आ गया है। अपना खुद का business messageतैयार करना आपके सार्वजनिक बोलने के कौशल को विकसित करने का एक और तरीका है। business messageतैयार करते समय, एक प्रसिद्ध विषय चुनना बेहतर होता है। तैयारी के दौरान, साथ ही पूरे speech के दौरान, अपने आप से लगातार यह पूछना आवश्यक है कि speech के पूरक के लिए कौन से अलंकारिक साधनों का उपयोग किया जा सकता है ताकि यह दृश्य, जैविक, प्लास्टिक और सुलभ दिखे।
14.  दर्शकों को मानचित्र, आरेख या आलेख प्रस्तुत करना आवश्यक हो सकता है। एक आकर्षक और गैर-शुष्क शुरुआत करने की कोशिश करना आवश्यक है, ताकि पहले शब्दों से audience speech को सुनना शुरू कर दें और गहन ध्यान की स्थिति में आ जाएं। ऐसा करने के लिए, प्रबंधक या बिक्री एजेंट को लगातार खुद को audience के स्थान पर रखना चाहिए। Example के लिए, नंगे नंबर audience को बहुत कुछ नहीं बताएंगे, लेकिन यदि आप एक अच्छा Example प्रदान करते हैं और इन नंबरों को जीवन से जोड़ते हैं, तो वे जीवन में आएंगे, "मांस और रक्त" प्राप्त करेंगे, स्पर्श करें, स्पर्श करें, फिर शब्द पकड़ लेंगे। और यही speaker को करना
15. प्रतिबिंब को प्रेरित करने की तकनीक का उपयोग करना, एक अप्रत्याशित प्रश्न या कथन एक अच्छी शुरुआत है। यह audience में पहली बार रुचि जगाएगा, और दूसरी बात, यह जो उन्होंने सुना है उस पर प्रतिबिंबित करने के लिए एक प्रोत्साहन देगा। जैसा कि प्रबंधक या कोई अन्य speaker तथ्य प्रस्तुत करेगा, चर्चा के तहत समस्या का समाधान देना भी आवश्यक है, यदि speech में इसका उल्लेख किया गया है।
16. यदि कोई प्रबंधक किसी रिपोर्ट या business messageमें अपनी व्यक्तिगत राय देना शुरू करता है, तो वह राय की अभिव्यक्ति के साथ speech पर चला गया है। इस मामले में, यह अंतर करना आवश्यक है कि business messageक्या है और व्यक्तिगत राय क्या है और इसकी व्याख्या स्वयं speaker द्वारा की जाती है।
17. अभिव्यंजक speech न केवल वाक्पटुता के स्वामी के लिए, बल्कि प्रत्येक बिक्री एजेंट या प्रबंधक के लिए भी मुख्य उपकरण बन जाना चाहिए। अलंकारिक क्षमताओं को लगातार विकसित करना आवश्यक है। वे वक्तृत्व अभ्यास वीडियो को ऑनलाइन सुधारने में मदद करेंगे।

वक्तृत्व क्या है?

•  यह विभिन्न तकनीकों के संयोजन का उपयोग करके किसी विशेष विचार के audience को समझाने के लिए सार्वजनिक बोलने की कला है। बयानबाजी की कला की उत्पत्ति . में हुई प्राचीन ग्रीसऔर प्राचीन रोमऔर बदलते युगों के दबाव में कई बदलाव आए हैं।
• मानव जीवन के लिए बयानबाजी का महत्व अपरिवर्तित रहता है। वक्तृत्व, सबसे पहले, सिखाता है कि कैसे आत्मविश्वासी होना चाहिए और audienceओं में यह विश्वास कैसे जगाना है। अच्छे speaker किसी भी क्षेत्र में वांछित ऊंचाइयों को प्राप्त करते हैं, चाहे वह हो खुद का व्यवसायया शिक्षण कैरियर।
• बयानबाजी नई संभावनाओं के कई दरवाजे खोलती है, लेकिन speaker बनना रातों-रात नहीं हो जाता। इस कला में महारत हासिल करने के लिए, बयानबाजी का अध्ययन करना आवश्यक है, जिसे स्वतंत्र रूप से या विशेष कक्षाओं में किया जा सकता है। यह लेख बयानबाजी की कला के मुख्य स्तंभों पर चर्चा करता है
• पहला प्रशिक्षण को समर्पित है लिखना. speech से पहले वक्तृत्व की तैयारी वह आधार है जिस पर वक्तृत्व कला का निर्माण किया जाता है। एक अच्छी तरह से तैयार किया गया speech पहले से ही एक सफल speech के रास्ते में आधा कदम है। इसलिए, speech पर काम आमतौर पर कई चरणों में किया जाता है।
• आरंभ करने के लिए, जानकारी एकत्र करना और उसका अच्छी तरह से अध्ययन करना आवश्यक है। विभिन्न कोणों से इस मुद्दे पर विचार करने के लिए कई स्रोतों का उल्लेख करना बहुत महत्वपूर्ण है। speaker को न केवल सभी में अच्छे ज्ञान से प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए वर्तमान समाचारलेकिन मानव जीवन के सभी क्षेत्रों की मुख्य प्रवृत्तियों में भी। जानकारी का अध्ययन करने के लिए समय निकालें। इस चरण के अंत में, एकत्रित जानकारी की संरचना करना आवश्यक है।
• इसके बाद, speech पर काम करते समय, speaker को यह सोचना चाहिए कि अपने audienceओं को कैसे आकर्षित किया जाए। speaker के speech का हमेशा अपने लक्ष्य के रूप में audience पर कोई न कोई प्रभाव पड़ता है। speech की तैयारी करते समय, दर्शकों, उसकी रुचियों, संचार के तरीके आदि का अध्ययन करना आवश्यक है। speech की सफलता इस बात से मापी जाती है कि वांछित प्रभाव प्राप्त हुआ या नहीं। इसे प्राप्त करने के लिए, जनता को समझने योग्य भाषा में बोलना आवश्यक है कि वह किस चीज में रुचि रखता है।
• बयानबाजी सीखना आपके speech के उद्देश्य के निर्माण के बारे में भी है। जनता के सामने लक्ष्यहीन शेखी बघारना एक लोकतंत्र का बहुत कुछ है। इस तरह के speech आवश्यक दर्शकों को आकर्षित नहीं करते हैं। यही कारण है कि आपको अपने speech के शीर्ष पर एक या दूसरी गंभीर समस्या को हल करने की आवश्यकता है जिसे हल करने की आवश्यकता है। इसका समाधान speech का उद्देश्य है, दर्शकों और speaker को एकजुट करना।
• जनता उस speaker पर भरोसा करती है जो खुद को एक व्यक्ति के रूप में उसके सामने प्रकट करता है। इसलिए, speech में चर्चा के तहत मुद्दे पर अपने विचारों को शामिल करना बहुत महत्वपूर्ण है। बहुत कम लोग ऐसे speaker की बात सुनेंगे जिनकी स्थिति स्पष्ट नहीं है। इसके लिए यह आवश्यक है कि आप अपने अनुभव और अपने विश्वदृष्टि से एकत्रित की गई सभी सूचनाओं को देखें और अपनी खुद की स्थिति बनाएं।
• वक्तृत्व, सबसे पहले, speech तैयार करने की क्षमता है ताकि यह लक्षित दर्शकों का ध्यान आकर्षित करे।
• प्रदर्शन के लिए ठीक से तैयारी करना भी उतना ही महत्वपूर्ण है।

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speech की तैयारी

वक्तृत्व के नियम कहते हैं कि कोई भी प्रस्तुति सुनियोजित होनी चाहिए। हालांकि स्पीकर को स्वतःस्फूर्त speech के लिए भी तैयार रहना चाहिए। निम्नलिखित योजना का उपयोग आमतौर पर सार्वजनिक speech देने के लिए किया जाता है।

• सबसे पहले, आपको कागज के एक टुकड़े पर बोलने से इंकार करना होगा। आप कागज पर केवल एक योजना और संक्षिप्त नोट्स छोड़ सकते हैं महत्वपूर्ण बिंदुजिसका उल्लेख करने की आवश्यकता है। इस प्रकार, speech का मुख्य भाग सीखना बेहतर है। इसलिए सार्वजनिक बोलने के कौशल में एक उत्कृष्ट स्मृति शामिल होती है जिसे नियमित रूप से प्रशिक्षित करने की आवश्यकता होती है।
• बोलना सीखना भी speech की संरचना का पालन करने के बारे में है। यह speech की स्थिरता और अखंडता देता है। परिचय, शरीर और निष्कर्ष को स्पष्ट रूप से सीमित करना आवश्यक है। भुगतान करना उचित है विशेष ध्यानठीक परिचय, इस क्षण से speaker के प्रति जनता का रवैया बनना शुरू हो जाता है।
• प्रदर्शन के संगठनात्मक मुद्दों पर पहले से विचार करने की सिफारिश की जाती है, अर्थात, यदि संभव हो तो, प्रदर्शन के स्थान से खुद को परिचित करें, आयोजकों के साथ चर्चा करें तकनीकी बिंदुमाइक्रोफोन के संचालन, पानी तैयार करने आदि के संबंध में।
• वक्तृत्व कौशल में न केवल बोलने की विभिन्न क्षमताएं शामिल हैं, बल्कि अच्छा दिखने की क्षमता भी शामिल है। स्पीकर को हमेशा साफ-सुथरा दिखना चाहिए, क्योंकि दिखावटसार्वजनिक नोटिस पहली बात है।
• वक्तृत्व कला सिखाती है कि लोगों को कैसे आकर्षित किया जाए और उनका नेतृत्व कैसे किया जाए, जो कई व्यवसायों के लिए व्यावहारिक रूप से आवश्यक है। हालाँकि, वे एक उत्कृष्ट speaker के रूप में पैदा नहीं हुए हैं, इसलिए अलंकारिक शिक्षण प्राचीन काल से आज तक प्रासंगिक रहा है।

एक अच्छे speaker की तकनीक

   वक्तृत्व - यह क्या है? 

  

         ये सुप्रसिद्ध तरकीबें हैं जिनका उपयोग speaker speech को दर्शकों के लिए सुलभ बनाने और सूचना की पाचनशक्ति को बढ़ाने के लिए करता है। ऐसे कई तरीके हैं। नीचे दो बुनियादी वक्तृत्व तकनीकें दी गई हैं।

• तुलना   -  अक्सर speaker का speech अमूर्त विवरणों से भरा होता है जिसकी कल्पना करना मुश्किल होता है। चूँकि जानकारी को तब बेहतर माना जाता है जब उसे दिमाग में एक आलंकारिक प्रक्षेपण प्राप्त होता है, speaker तुलना का सहारा लेता है जो सार को अधिक सामग्री बनाता है। एक निश्चित मनोदशा को व्यक्त करने के लिए, speaker कभी-कभी छिपी तुलनाओं - रूपकों का उपयोग करता है।

•      दोहराना -  हर कोई अभिव्यक्ति जानता है "दोहराव सीखने की जननी है।" वक्तृत्व कला अक्सर इस कहावत को संदर्भित करती है, क्योंकि जितनी अधिक बार एक व्यक्ति एक ही जानकारी प्राप्त करता है, उतनी ही अधिक दृढ़ता से उसके दिमाग में तय होता है। speaker के लिए audience को संप्रेषित करना बहुत महत्वपूर्ण है मुख्य विचारउनका speech, जिसमें उन्हें मुख्य विचार के उचित दोहराव से मदद मिलती है।

• तुलना और दोहराव के अलावा- वक्तृत्व के नियमों को रूपक, अलंकारिक प्रश्नों, अपीलों, अतिशयोक्ति, विडंबना और speech अभिव्यक्ति के अन्य साधनों की ओर मुड़ने की भी सलाह दी जाती है।

speech तकनीक

दर्शकों के सामने बोलना एक तरह का होता है शारीरिक श्रम. speakerओं को पता है कि यह अक्सर मुश्किल होता है। वक्तृत्व और speech की कला के लिए speaker को बोलने की तकनीक पर काम करने की आवश्यकता होती है, जिसमें निम्नलिखित पहलू शामिल हैं।

सांस

सक्रिय speech के दौरान, किसी व्यक्ति की सांस लेने की दर बदल जाती है: साँस लेना कम हो जाता है, और साँस छोड़ना लंबा हो जाता है। वाक्-श्वास के उत्पादन के लिए वक्तृत्व के नियमों के लिए विशेष अभ्यासों के प्रदर्शन की आवश्यकता होती है। प्रेरणा के दौरान स्पीकर को बड़ी मात्रा में हवा की आवश्यकता होती है, साथ ही speech की प्रक्रिया में इसकी अधिक किफायती खपत की आवश्यकता होती है। इसके अलावा, सांस लेने की समरूपता उत्तेजना से प्रभावित होती है, जिससे आपको छुटकारा पाने के लिए सीखने की जरूरत है।

आयतन

वक्तृत्व और speech की कला अपनी आवाज को नियंत्रित करने की क्षमता में निहित है। स्पीकर को स्थिति के आधार पर समान रूप से जोर से और चुपचाप बोलना चाहिए। साथ ही, एक speech के भीतर, आवाज के स्वर को बदलकर मुख्य जानकारी को उजागर करना आवश्यक है।

शब्द-चयन

speech स्पष्ट और स्पष्ट है। प्राप्त करने के लिए सही उच्चारणध्वनि और शब्दांश, speaker अपने कलात्मक तंत्र के काम की सावधानीपूर्वक निगरानी करते हैं और नियमित रूप से टंग ट्विस्टर्स की मदद से अपने उच्चारण को प्रशिक्षित करते हैं।

गति

अलंकारिक वक्तृत्व speech की औसत गति की ओर जाता है। speaker को मशीन गन की तरह शब्दों को शूट नहीं करना चाहिए, और न ही शब्दों को खींचना चाहिए। एक नियम के रूप में, सीखने और अनुभव प्राप्त करने की प्रक्रिया में, speaker अपने लिए और audience के लिए speech की सबसे आरामदायक गति खोजने का प्रबंधन करता है।

आवाज़ का उतार-चढ़ाव

• इंटोनेशन परिवर्तन speech को उज्ज्वल, जीवंत और धारणा के लिए अधिक सुलभ बनाते हैं। अभिव्यंजक पढ़ने से इंटोनेशन को प्रशिक्षित करने में मदद मिलती है उपन्यासजोर से।
• कोई भी उपक्रम, पहली नज़र में, मुश्किल लगता है, लेकिन डरो मत। सही दृष्टिकोण और मेहनती अध्ययन के साथ, किसी भी शिल्प और कला में महारत हासिल की जा सकती है - यहाँ तक कि बयानबाजी के रूप में भी।

• निवासी मानते हैं कि हर कोई बोल सकता है। शायद। लेकिन किसी भी विषय पर बोलना, अपनी कहानी को लुभावना बनाना, दर्शकों का ध्यान कम से कम एक घंटे तक रखना - ऐसे वक्तृत्व कौशल सभी के लिए नहीं होते!

• आपने यह सीखने का फैसला किया है कि खूबसूरती से कैसे बोलना है। हां, न केवल अपने दोस्तों और रिश्तेदारों के घेरे में खूबसूरती से बात करें, बल्कि मंच से, एक अपरिचित दर्शकों के सामने, बल्कि इसलिए कि जनता की दिलचस्पी हो, और सुनने वाले हर शब्द को पकड़ लें। फिर आप अभिनय और सार्वजनिक बोलने के पाठ्यक्रमों में हैं।

• आप पूछते हैं, खूबसूरती से प्रदर्शन करने का तरीका सीखने में क्या लगता है? बस प्रदर्शन करो! बहुत! बहुत कुछ! नियमित तौर पर!

• मास्को में बयानबाजी syllabus खोजें जो आपके लिए सही हैं और केवल 8 पाठों में GITIS और पाइक के शिक्षकों के साथ अध्ययन करने के लिए जाएं! पहले सत्र में पहले से ही:

1. आपको अपने सहकर्मियों और शिक्षक के सामने अपना परिचय देना होगा
2. शिक्षक आपकी ताकत और कमजोरियों को नोटिस करेगा
3. आपके लिए एक व्यक्तिगत प्रशिक्षण योजना विकसित की जाएगी।
4. डरो मत कि आपके सहपाठी आप पर हंसेंगे।
5.  आखिरकार, वही लोग जीआईटीआईएस और पाइक के शिक्षकों के साथ मास्को में वक्तृत्व में पाठ और प्रशिक्षण के लिए साइन अप करते हैं,
6.  कॉल करें! सहमत हूं, यह कभी नहीं होगा कि एक ट्रॉमेटोलॉजिस्ट के लिए कतार में फ्रैक्चर वाले समान लोगों पर हंसना किसी के लिए भी हो।

सार्वजनिक बोलने के डर के लिए मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में मंच पर व्यवहार के नियमों का विश्लेषण शामिल है। उपस्थिति (छवि, इशारों, मुद्राओं) और अभिनय कौशल (खुद को एक साथ खींचने और मंच पर डर को दूर करने की क्षमता, अभिनय विराम, जनता के साथ काम करने की क्षमता) के साथ शुरू, speech की सामग्री के साथ ही समाप्त होता है और जवाब देता है सबसे उत्तेजक प्रश्न।



सार्वजनिक रूप से बोलना एक अप्रत्याशित प्रक्रिया है, और यदि आपकी speech तकनीक, पाठ्य सामग्री और उपस्थिति अपने सर्वोत्तम स्तर पर थी, तो आप प्रश्नों के उत्तर देने, दर्शकों की आक्रामकता का सामना करने पर गिर सकते हैं। यही अभिनय और आशुरचना की कला के लिए है।

Public Speaking for Executives कार्यकारी अधिकारियों के लिए सार्वजनिक बोलना

theater school में, आप एक विशेष प्रशिक्षण "नेताओं के लिए वक्तृत्व" में रुचि ले सकते हैं। नेताओं के सार्वजनिक speech की अपनी ख़ासियत होती है। speaker का करिश्मा, आत्मविश्वास उनमें बहुत महत्वपूर्ण है, दर्शकों को उस पर मोहित होना चाहिए, उसकी बातों पर संदेह नहीं करना चाहिए, उसका अनुसरण करें। नेता को दूरी बनाने में सक्षम होना चाहिए। यह प्रशंसकों की भीड़ के सामने एक प्रदर्शन नहीं है, जहां आपको खुश करने की जरूरत है, भ्रम पैदा करें "हम एक ही तरंग दैर्ध्य पर हैं।"



नेता का speech आमतौर पर बड़ा होता है और इसमें भ्रमित होना आसान होता है। प्रेजेंटेशन प्लान कैसे बनाएं? speech की संरचना को याद रखने में योजना के कौन से सिद्धांत मदद करेंगे? दर्शकों का ध्यान इतने लंबे समय तक कैसे रखें?

speech की संरचना इसकी मुख्य सहायक थीसिस है।

संख्याएं, तिथियां, उद्धरण

• महारत के रहस्यों में से एक स्पीकर के शस्त्रागार में प्रासंगिक चुटकुलों की आपूर्ति के रूप में एक विशेष "जादू की छड़ी" की उपस्थिति है, कहानियां जो वातावरण को ख़राब करती हैं, एक असहज विषय पर जोर देती हैं, और एक सुखद छवि बनाती हैं speaker। ऐसे "जीवनरक्षक" बचाव में आते हैं जब स्पीकर की एकाग्रता खो जाती है। मंच speech, वक्तृत्व और अभिनय में एक शिक्षक आपको उन कहानियों को चुनने में मदद करेगा जो किसी भी स्थिति के लिए उपयुक्त हैं।

• कुछ लोगों को अपने विचार स्पष्ट रूप से व्यक्त करने में कठिनाई होती है। यह आमतौर पर मानसिक श्रम के प्रतिनिधियों की विशेषता है। वे जटिल शब्दों, संख्याओं, संक्षिप्ताक्षरों पर निर्धारण करते हैं। उनके लिए अपने काम के बारे में सुलभ रूप में, "जीवित" भाषा में बताना असंभव कार्य है। बहुत बार वे चारों ओर "नर्ड" प्रतीत होते हैं, और उनके लिए अपनी परियोजना के लिए एक प्रायोजक को आकर्षित करना बहुत मुश्किल है क्योंकि "हुक", ब्याज से संक्रमित, उन्हें एक परियोजना या विचार में विश्वास करने में असमर्थता के कारण। बयानबाजी और आवाज नियंत्रण में व्यावहारिक प्रशिक्षण इस समस्या से निपटने में मदद कर सकता है।

     वक्तृत्व कला बहुआयामी है और इसमें कई घटक शामिल हैं। जनता से भोग पाने के लिए, आपको प्रयास करने की आवश्यकता है। इसके लिए आपको चाहिए:

1. दर्शकों का ध्यान खींचो और पकड़ो
2. दर्शकों के साथ बातचीत करें और "खेलें", जैसे थिएटर में
3. कुछ भावनाओं को जगाना और कुछ कार्यों को प्रेरित करना
4. मॉस्को में जीआईटीआईएस और पाइक के शिक्षकों से सबसे अच्छा वक्तृत्व प्रशिक्षण आपको सार्वजनिक बोलने की दुनिया में तुरंत उतरने और मास्टर क्लास में अपने सहयोगियों से बात करने का प्रयास करने की पेशकश करता है। 
5. प्रस्तावित किए जाएंगे विभिन्न शर्तें: सहकर्मी आपको विचलित करेंगे, हंसेंगे, जम्हाई लेंगे, बीच में बाधा डालेंगे, और आपको सभी कठिनाइयों का सामना करने और स्थिति को अपने हाथों में लेने की आवश्यकता होगी। 
6. यह सब हास्य, बयानबाजी और वक्तृत्व कला के साथ-साथ speech की कला का एक अमूल्य स्कूल है।
7. प्रशिक्षण की भी आवश्यकता है और सर्वोत्तम syllabusसभी शैलियों का अध्ययन करने के लिए मास्को में सिर्फ 8 कक्षाओं में वक्तृत्व सार्वजनिक रूप से बोलना, जिसकी विशेषताओं पर वे निश्चित रूप से स्पष्टीकरण देंगे।

बच्चों और किशोरों के लिए syllabus

1. खूबसूरती से बोलना, जनता के सामने और बच्चों के सामने खुद को आत्मविश्वास से पकड़ना भी जरूरी है।
2.  कुछ स्कूली बच्चे ब्लैकबोर्ड पर जवाब देने से कतराते हैं, क्योंकि वे सहपाठियों द्वारा उपहास किए जाने से डरते हैं, 
3. जबकि अन्य गंभीर समस्याएंबातचीत को बनाए रखने में असमर्थता के कारण साथियों के साथ संचार में। 
4. बच्चों और किशोरों के लिए बयानबाजी और वक्तृत्व में सस्ते syllabus इन स्थितियों को ठीक करने में मदद कर सकते हैं। 
5. अनुभवी शिक्षकों और युवा प्रतिभाओं के सबक जो अभिनय में गंभीरता से शामिल होने जा रहे हैं 
6. या सिर्फ एक थिएटर ग्रुप में खुद को आजमाना चाहते हैं, इससे मदद मिलेगी।
7. मॉस्को में स्कूल ऑफ ऑरेटरी (कौशल) शहर के केंद्र में न केवल 5 स्टूडियो और 7000 स्नातक हैं, बल्कि मिलने की जगह भी है दिलचस्प लोग, संयुक्त सांस्कृतिक अवकाश और अनौपचारिक सेटिंग में संचार कौशल का विकास।

FAQ

1 - सतत एवं व्यापक मूल्यांकन की आवश्यकता क्या है?


सतत एवं व्यापक मूल्यांकन विद्यार्थियों के स्कूल आधारित मूल्यांकन के लिए आवश्यक है. यह विद्यार्थियों के शैक्षिक और सह-शैक्षिक दोनों पक्षों के मूल्यांकन के लिए होता है. सतत एवं व्यापक मूल्यांकन के द्वारा बच्चों की कमियों को पहचान करके, निदान किया जाता है.

2- सतत एवं व्यापक मूल्यांकन की विशेषताएं क्या है?

सतत तथा व्यापक मूल्यांकन का अर्थ है छात्रों के विद्यालय आधारित मूल्यांकन की प्रणाली जिसमें छात्र के विकास के सभी पक्ष शामिल हैं। यह निर्धारण के विकास की प्रक्रिया है जिसमें दोहरे उद्देश्यों पर बल दिया जाता है। ये उद्देश्य व्यापक आधारित अधिगम और दूसरी ओर व्यवहारगत परिणामों के मूल्यांकन तथा निर्धारण की सततता में हैं।

3- सतत एवं व्यापक मूल्यांकन के कौन कौन से तरीके हैं?

बच्चे के विकास का सतत मूल्यांकन एक सामयिक घटना (सत्र परीक्षा या वार्षिक परीक्षा) नहीं होती वरन् यह शैक्षणिक सत्र की समूची अवधि में लगातार चलती है। दूसरी ओर व्यापक का आशय अकादमिक प्रगति के साथ-साथ बच्चे के शारीरिक, मानसिक, भावनात्मक और सामाजिक विकास की भी जानकारी प्राप्त करना है।

4- मूल्यांकन कितने प्रकार के होते हैं?



मूल्यांकन के प्रकार (Types of Evaluation)

1. स्थापन मूल्यांकन (Placement Evaluation),
2. निर्माणात्मक मूल्यांकन (Formative Evaluation),
3. निदानात्मक मूल्यांकन (Diagnostic Evaluation),
4. संकलनात्मक मूल्यांकन (Summative Evaluation)।

5-सतत और व्यापक मूल्यांकन में क्या अंतर है?


सतत और व्यापक मूल्यांकन की विशेषताये –

1. शैक्षिक पहलुओं में पाठ्यक्रम के क्षेत्र होते हैं। जबकि सह शैक्षिक पहलुओं में जीवन कौशल पाठ्यचर्या अभिवृत्ति या और मूल्य शामिल होते हैं। 
2. सह शैक्षिक क्षेत्रों में निर्धारण निर्धारित मापदंडों के आधार पर बहुविद तकनीकों का इस्तेमाल करते हुए किया जाता है।

6-  शिक्षण विधियाँ और उनके जनक मांटेसरी विधि के जनक कौन है?

क्रमांक	शिक्षण विधि	प्रतिपादक
1.	मांटेसरी विधि	मारिया मांटेसरी
2.	किंडर गार्डन	फ्रोबेल
3.	खेल विधि	हेनरी कोल्डवेल कुक
4.	डाल्टन विधि	हेलन पार्कहर्स्ट
5.	पर्यटन विधि	पेस्टोलॉजी
6.	खोज विधि (ह्यूरिस्टिक विधि या अन्वेषण विधि)	आर्मस्ट्रांग
7.	प्रश्नोत्तर विधि	सुकरात
8.	प्रोजेक्ट विधि	विलियम हेनरी किलपैट्रिक
9.	वैज्ञानिक विधि	गुडवार स्केट्स
10.	समस्या समाधान विधि	सुकरात
11	सूक्ष्म शिक्षण विधि	राबर्ट
12	मूल्यांकन विधि	जे .एम राइस
13	समस्या समाधान विधि	सुकरात
14	इकाई उपागम	एच. सी मॉरीसन
15	विनेटिका विधि	कार्लटन बाशबर्न
16	ड्रेकाली शिक्षण विधि	ड्रेकाली
17	ब्रेल पद्धति	लुई ब्रेल
18	प्रक्रिया विधि	कमेनियस
19	बेसिक शिक्षा पद्धति	महात्मा गांधी
20	समाजमिति विधि	एल. मोरेनो
21	आगमन विधि	अरस्तु
22	निगमन विधि	प्लेटो
23	हरबर्ट विधि	हरबर्ट
24	प्रश्नावली विधि	बुडबर्थ
25	संवाद विधि	प्लेटो
26	रेखीय अभिक्रमित अनुदेशन विधि या बाह्य अनुदेशन विधि	बी. एफ. स्किनर
27	शाखीय अभिक्रमित अनुदेशन विधि या आंतरिक अनुदेशन विधि	नॉर्मन ए. क्राउडर
28	अवरोही अभिक्रमित अनुदेशन	थामस एफ. गिलबर्ट
29	वोटिविया विधि	जॉन कैनेडी
30	ओविड विधि	प्रो• ड्रेकाली

7 - सीखने के 4C क्या हैं? 

रिपोर्ट के अनुसार, किसी भी उम्र में एक सफल शिक्षार्थी बनने की आधारशिला चार सी के नीचे आती है: महत्वपूर्ण सोच, सहयोग, रचनात्मकता और संचार  C's: critical thinking, collaboration, creativity and communication

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