NAS-2021-SAMPLING OF STUDENTS Disclaimer - सैंपलिंग वीडिओ के आधार पर एन ए एस में छात्रों की सैंपलिंग हेतु समझ विकसित करने के लिये यह पोस्ट की गई है।कृपया अध्ययन के पश्चात उचित पाये जाने पर ही इसका उपयोग अपने जिले में करें। एन ए एस-2021 में कक्षा 3/5/8/10 में छात्रों का सैंपल चुनने के लिये विभिन्न स्थितियों में उठाये जाने वाले कदम कौन कौन से है आप इस पोस्ट में समझ पायेगे आप अधिक जानकारी के लिए पोस्ट को जरुर पढ़िए .
स्थिति-प्रथम-जब चयनित कक्षा में बच्चों की संख्या तीस य़ा तीस से कम हो तो सैंपल कैसे चुनें?
प्रक्रिया
Step स्टेप 1-
सबसे पहले School स्कूल के उपस्थिति रजिस्टर में छात्रों की उपस्थिति/अनुपस्थिति अंकित करें। माना कि कुल दर्ज 29 छात्रों में से 23 छात्र उपस्थित हैं।
Step स्टेप 2-
NAS-2021-SAMPLING OF STUDENTS - कंट्रोल शीट में NAS ID-01 से 023 तक आवंटित होगी। उसके सामने दिये गये कालमों में AT,PQ का नंबर, AT का सेट कोड,उपस्थित छात्र का नाम और उनका अटैन्डेन्स रजिस्टर का सीरियल भी सावधानी पूर्वक भरें।
स्थिति द्वितीय-जब चयनित कक्षा में तीस से अधिक Students विद्यार्थी हों-उदाहरण के लिये कक्षा में कुल 40 छात्र हैं तो सैंपल के लिये तीस Students विद्यार्थी कैसे चुनें?
प्रक्रिया
Step स्टेप 1-
अभी हम छात्रों की उपस्थिति/अनुपस्थिति को नहीं देखते हुए 40 में 30 का भाग देकर सैंपल इंटरवल की गणना करेंगे जो 1.3 होने के कारण 1के निकटतम है अतः यह एक होगा।
Step स्टेप 2-
अब 1 से 40 नंबर तक की पर्चियां बनाकर बॉक्स में डाल दें और एक पर्ची निकालें, माना कि यह 7 नंबर की पर्ची है। तीस छात्रों के चयन के लिये 7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36 को चुनेंगे,यदि सभी उपस्थित हों।
Step स्टेप 3-
यदि इनमे से क्रमांक 13,24,36 अर्थात कुल तीन छात्र अनुपस्थित हैं तो हमें 37,38 और 39 नंबर के छात्रों को चुनकर सैंपल को तीस करना होगा।अब इन तीस छात्रों को चयन क्रम के अनुसार एन ए एस आई डी 01से 30 आवंटित हो जायेगी।
विशेष-यह प्रक्रिया हमें इस स्थिति में तब भी करनी है जब उपस्थित बच्चों की संख्या तीस से कम हो।
स्थिति तृतीय-जब एक से अधिक सेक्शन हों और सभी में छात्रों की संख्या तीस से कम हो,उदाहरण के लिये सेक्शन A में 28, सेक्शन B में 26 और सेक्शन C में 23 छात्र हैं।
प्रक्रिया
Step स्टेप 1-
सेक्शन A/B/C की पर्ची एक बॉक्स में डालकर छात्र से एक पर्ची निकलवायें। माना कि सेक्शन A की पर्ची निकली जिसमें कुल दर्ज 28 छात्र हैं।
Step स्टेप 2-
अब उस सेक्शन(A) का अटैन्डेन्स रजिस्टर लेकर छात्रों की उपस्थिति/अनुपस्थिति चिन्हित करें।
Step स्टेप 3-
माना कि 28 में से 24 छात्र उपस्थित हैं। इन उपस्थित 24 छात्रों को क्रम से एन ए एस आई डी 01से 24 तक मिलेगी।
Step स्टेप 4-
सैंपल को 30 करने के लिये अब हम पुनः पूर्व में चयन नहीं हुए सेक्शन B और C की पर्ची बॉक्स में डालकर एक पर्ची छात्र से निकालने को कहेंगे। माना कि यह सेक्शन C है जिसमें 23 छात्र हैं।
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Step स्टेप 3
रैंडम आधार पर हम सेक्शन C के 23 छात्रों में से छःछात्र चुनकर सैंपल को 30 करेंगे। इसके लिये हम 1 नंबर से 23 नंबर तक की पर्चियां बनाकर उनमें से एक एक करके छः पर्चियां छात्रों से निकलवा कर छः छात्रों का चयन कर सकेंगे। यदि निकाली गई छः पर्चियों में से कोई छात्र अनुपस्थित है तो उतनी पर्चियां निकालकर छः उपस्थित छात्रों का चयन इस सेक्शन से करना है।
Step स्टेप 4-
अब पूर्व में चयनित 24 छात्रो के नीचे इन छः छात्रों को जोड़कर कुल चयनित सैंपल 30 के लिये कंट्रोल शीट तैयार करेंगे।कंट्रोल शीट के सभी कालमों को भरेंगे।
स्थिति चतुर्थ-जब एक से अधिक सेक्शन हों और किसी में छात्रों की संख्या तीस से अधिक तथा किसी में कम हो,उदाहरण के लिये सेक्शन A में 52, सेक्शन B में 24 और सेक्शन C में 28 छात्र हैं।
प्रक्रिया -NAS-2021-SAMPLING OF STUDENTS
Step स्टेप 1-
सेक्शन A/B/C की पर्ची एक बॉक्स में डालकर छात्र से एक पर्ची निकलवायें। माना कि सेक्शन C की पर्ची निकली जिसमें कुल दर्ज 28 छात्र हैं जो तीस से कम है।
Step स्टेप 2-
इस स्थिति में हमें पुनः सेक्शन A और सेक्शन B की पर्ची डालकर एक का चयन करना है।
Step स्टेप 3-
माना कि यह पर्ची सेक्शन A की निकली जिसमें 56 छात्र हैं जो तीस से अधिक हैं तो हमें सैंपल इंटरवल निकालकर स्थिति द्वितीय के अनुसार तीस छात्रों का चयन करना है।
Step स्टेप 4-
Step स्टेप 3 में यदि सेक्शन B की पर्ची निकलती है जो तीस से कम है तो हमें Step स्टेप एक में निकली पर्ची के सेक्शन C से सैंपल लेने की शुरुआत करनी है। चूकि इसमें तीस से कम छात्र हैं अतः सभी उपस्थित छात्रों को अटेंडेंस रजिस्टर के अनुसार क्रम से नेस आई डी देंगे। सैंपल को तीस करने हेतु शेष छात्रों की पूर्ति दोबारा चयनित सेक्शन A के छात्रों में से रैंडम आधार पर करना होगा। रैंडम चयन के लिये हम पर्ची निकाल सकते हैं।
आधार नियम
1-सैंपल हेतु अधिकतम छात्र तीस होंगे।न्यूनतम छात्र एक होगा।
2-कंट्रोल शीट में केवल उपस्थित छात्रों की प्रविष्टियाँ होंगी।
3-किसी भी कक्षा में सैंपल चुनते समय दर्ज संख्या तीस से अधिक होने पर हम उसकी अंतिम संख्या पूर्ण होने के बाद 1 याने प्रथम बच्चे से ही प्रारंभ करेंगे। उदाहरण के लिये किसी कक्षा की दर्ज संख्या 56 होने पर सैंपल इंटरवल 2 होगा। अब हम 56 पर्चियां डालकर एक पर्ची निकालेंगे तो दो स्थितियां हो सकती हैं।
1-सम अंक की पर्ची निकले जैसे 22। इस स्थिति में हम 22,24,26.....चुनते हुए 56 पर पहुंचेंगे और उसके बाद शुरुआत में 1,3,5...चुनेंगे।.
2-विषम अंक की पर्ची निकले जैसे 23 तो हम 23,25,27....चुनते हुए 55 पर पहुंचेंगे और फिर 1,3,5....चुनेंगे।
अर्थात दोनो स्थितियों में अंतिम संख्या तक पहुंचने के बाद शुरुआत पहले छात्र से होगी।
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